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帰国子女が英語力を維持するのは難しいのか?難しい理由と維持するための方法を紹介

帰国子女が英語力を維持するのは難しいのか?難しい理由と維持するための方法を紹介 公開日:

多くの人が「帰国子女は自動的に英語が堪能なのでは?」と考えがちです。
しかし、「以前はスムーズに英語を話せたのに、今は難しい…」と感じる帰国子女も少なくありません。
「英語能力をどのように保つことができるのだろう?」とお悩みの方もいるでしょう。

帰国子女が英語を母国語のように話せるという期待は一般的ですが、実際には海外滞在中に習得した英語を帰国後も同じレベルで使い続けるのは簡単ではありません。

英語を帰国後も流暢に保つには、意識的な努力と継続的な練習が欠かせません。
この記事では、帰国後に直面する可能性のある英語の課題と、その能力を維持するための実践的なアドバイスを提供します。
帰国子女本人やその保護者の方々に役立つ情報をお届けしますので、ぜひ活用してみてください。

英語力を維持することが困難な理由

英語力を維持することが困難な理由

多くの人が帰国子女に対し、自然と英語を操れるという期待を持っています。
しかしながら、一度身につけた英語能力が永遠に保持されるわけではありません。

実際には、日々の生活の中で英語を積極的に使わない限り、その能力は徐々に衰えてしまいます。
この記事では、なぜ帰国子女が英語力を維持することが困難なのかについて、その背景となる要因を詳しく説明します。

英語を使う機会の大幅な減少

英語力の低下を招く主要な要因のひとつは、英語を使う機会の大幅な減少です。
帰国子女が直面するこの問題は、帰国後の日常生活が主に日本語で行われるため、海外で磨いた英語能力を活かす場が極めて限られてしまうことに起因します。

この状況は、英語の使用頻度が減少することで、かつては自在に操れた英会話能力が徐々に衰え、忘却の影響を受けやすくなるという結果を招きます。
帰国後も英語の習得レベルを維持するためには、日々の生活の中で英語を積極的に使用し続ける必要があります。

英語力を保持し続けるためには、自らが積極的に英語に触れる環境を作り出し、定期的に英語を使用することが不可欠です。

日本の英語授業では試験対策に重点を置いている

一般的な誤解として、日本の学校教育における英語授業があれば英語力の維持に十分だと考えられがちです。
しかし、日本での英語教育は主に試験対策に重点を置いており、実際のコミュニケーション能力の向上とは必ずしも連動していません。

この教育システムは、試験でよく出る単語や文法のルールを中心に暗記を促すことで、試験の点数を上げることを目的としています。
これは、帰国子女が海外で培った実践的な会話能力を保つための環境とは異なり、実際に使える英語力の維持や発展には不十分です。

実際に英語を話す機会を増やし、聞いたり読んだりした内容を実際に使ってみることが重要です。
日常生活で英語を積極的に使い、学んだ知識を実践の中で応用することで、英語力を効果的に維持・向上させることができます。

英語力の向上と維持方法

インターナショナルスクールを利用

帰国子女の教育環境選びにおいて、インターナショナルスクールは重要な選択肢の一つです。
これらの学校は、帰国後も英語力を維持し、さらに向上させたい家庭にとって理想的な場所を提供します。
海外の現地校からの移行もスムーズで、子供たちは新しい環境に早く馴染むことができます。
日常生活でのコミュニケーションが英語で行われるため、語学力の維持と向上の両方が期待できます。

また、インターナショナルスクールは、日本に住む外国人家庭だけでなく、帰国子女を持つ日本人家庭にも開かれています。
授業はネイティブスピーカーの教員によって行われ、世界中から集まる生徒たちは多様な文化や価値観を共有します。
このような環境は、生徒たちにグローバルな視点と深い国際理解を育む機会を提供します。

しかし、インターナショナルスクールを選ぶ際には、日本の義務教育の卒業資格が得られない点を考慮する必要があります。
これは、日本の中学校や高等学校、大学への進学に影響を与える可能性があります。
インターナショナルスクールの卒業生が日本の大学に進学する場合、高等学校卒業程度認定試験の受験が必要になるケースがあります。

このように、インターナショナルスクールは英語能力の維持と向上、国際的な視野の拡大には非常に有効ですが、将来の進路を含めた全体的な教育計画を慎重に考える必要があります。

国際バカロレアの認定校に通う

国際バカロレア(IB)プログラムを提供する学校への通学は、世界中で受け入れられる大学進学資格を望む学生にとって、非常に価値のある選択肢です。
IBプログラムは、国際的な教育基準に基づいた包括的なカリキュラムを提供し、学生にグローバルな視野を養います。

IB認定校での学習は、英語による授業が主体であり、学生はディスカッションやプレゼンテーションを通じて、批判的思考力やコミュニケーション能力を高めます。
これらの学校は、従来の教育システムとは一線を画し、より実践的で対話に重点を置いた学習環境を提供します。

特に、海外の大学に進学を考えている学生や、英語力の維持・向上を目指す帰国子女にとって、IB認定校は理想的な場です。学生は国際バカロレアのプログラムを通じて、世界各国の学生と交流する機会を持ち、多様な文化や価値観に触れることができます。

IBプログラムの選択を検討する際には、その学校の具体的なカリキュラム内容や教育方針をよく調べ、自分の学習目標やキャリアプランに合っているかを確認することが重要です。

国際バカロレア(IB)について
国際バカロレア機構(本部ジュネーブ)が提供する国際的な教育プログラム。
国際バカロレア(IB:International Baccalaureate)は、1968年、チャレンジに満ちた総合的な教育プログラムとして、世界の複雑さを理解して、そのことに対処できる生徒を育成し、生徒に対し、未来へ責任ある行動をとるための態度とスキルを身に付けさせるとともに、国際的に通用する大学入学資格(国際バカロレア資格)を与え、大学進学へのルートを確保することを目的として設置されました。
現在、認定校に対する共通カリキュラムの作成や、世界共通の国際バカロレア試験、国際バカロレア資格の授与等を実施しています。

https://ibconsortium.mext.go.jp/about-ib/

オンライン英会話を利用

英語力の向上と維持には、伝統的な学校教育の枠を超えた取り組みが推奨されます。
その中でも、英会話スクールの受講とオンライン英会話の活用は特に有効な手段です。
これらは、柔軟な学習スケジュールと個別の学習ニーズに応じたカスタマイズが可能であり、特に帰国子女にとって魅力的な選択肢となります。

オンライン英会話スクールでは、マンツーマンでの個別指導が主流で、子供たちの英語レベルや学習ペースに合わせた指導が行われます。
これにより、学校教育との両立が容易になり、子供たちにとって学習の負担が軽減されます。
また、自宅や好きな場所からアクセスできるため、忙しい日常の中でも効率的に学習時間を確保できる点が大きなメリットです。

一方で、通学式の英会話スクールを選ぶ際には、帰国子女に適したカリキュラムを提供しているかどうかを慎重に検討する必要があります。
すべてのスクールが帰国子女のニーズに対応しているわけではないため、適切な学習環境を見つけることが重要です。

オンライン英会話の利点は、コストパフォーマンスの高さにもあります。
従来のオフライン教室に比べてリーズナブルな価格設定が多く、長期間にわたって持続可能な学習が可能です。
忙しい学生生活の中でも、隙間時間を利用して英語学習を継続できるのは、時間的な制約を感じる多くの学習者にとって大きな利点です。

結局のところ、英語学習においては継続が重要です。
オンライン英会話スクールを活用することで、学習者は自分のペースで、かつ経済的に英語力を維持・向上させることができるのです。

まとめ

帰国子女が直面する英語力維持の課題とそれを克服するための多様な戦略に焦点を当てたこの記事は、英語を母国語とする国から帰国した後も、英語能力を維持し、さらに向上させたいと願う多くの帰国子女やその家族にとって、貴重な内容を提供します。
英語を流暢に使い続けるための意識的な努力、日常生活での積極的な英語使用、適切な教育環境の選択、そしてオンラインリソースの活用は、英語力の維持と向上に不可欠です。
この記事が示すように、帰国子女が英語力を持続させる為には、個人の努力と適切なサポート体制が融合したものでなければなりません。
目の前の課題に立ち向かい、英語能力を高め続けるための積極的な取り組みが必要です。

オンライン家庭教師ドリーム
教務代表 山田 祐大

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